El zoológico

Durante el Eje 3 del Curso propedéutico de la UNADM, nos plantearon el siguiente problema:

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1. El número de pandas es un número impar.

1. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

1. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

1. El número total de pandas es un múltiplo de 3.

• ¿Realizaste alguna operación mental?

• ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

 ¿Cuántos pandas había en total?

Adicionando las siguientes interrogantes:

Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

Seguramente, mi cerebro hizo lo siguiente (conforme iba leyendo las instrucciones de la 1 a la 4):
Los números impares son: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15... ad infinitum...

El número buscado es múltiplo de 4 + 1: 8 + 1, 12 + 1, 16 + 1, 20 + 1... ad infinitum...

Del #3 al #13 hay los siguientes números impares: 5, 7, 9 y 11; entre ellos sólo uno es posible como múltiple de 4 + 1: 8 + 1: 9

9 es múltiplo de 3... ¡Ya está!

Sinceramente, estoy total y absolutamente fascinado con la manera en que llegué a la solución, porque obviamente todo lo que pasó en mi cerebro fue tan rápido y preciso que me cuesta plantearlo con palabras de manera ordenada, porque al verlo, veo TODO lo que ocurrió en unos cuantos segundos.

¿Resolvieron ustedes el problema? ¿Cómo describirían el proceso que ocurrió en su mente? ¿Se parece a lo que ocurrió en el mío?

No se queden sin comentar.